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    吉他和弦演奏及消音練習要領

    公眾號:sheep吉他網(sheepjita)(吉他譜)

      著作轉載自公家號:吉他課

      吉他上常用到的和弦齊奏有兩個、三個、四個、五個到六個不等,此中最基礎的局面是四個音的和弦齊奏。四個音的和弦正好用到了右手每一個撥弦手指。兩個音的同時吹奏只可奏出和弦的部份構成音,許眾期間是用來吹奏和聲響程,即一同發聲的兩個音,或稱雙音,彈雙音時只用pima四個手指中的兩個就行。

      五個音或六個音和弦齊奏時則必定用此中的一個手指急迅撥彈兩三個音,最常睹的是p指或a指掃彈,有的吹奏家以至會用到很少行使的右手小指。

      齊整和嘹亮是和弦齊奏應抵達基礎請求,為抵達這兩個請求:

     ?、僮笫终诖底嗪拖視r ima指應盡量并攏,以一個完全使勁來撥弦,如此彈出的和弦才氣齊整,正在期間上一律,正在音量上團結。若是右手手指彼此分隔彈奏和弦,就會產生和弦松散、不齊整、音量巨細紛歧律的征象;

     ?、诤拖引R奏正在技巧上實質上是眾個不靠弦的同時吹奏,正在彈和弦時右手p指和ima指應沿途使勁把弦捏起來,并作出一個向下的繃弦作為,然后再彈響和弦,如此才氣使和弦嘹亮,有時和弦中遁避著旋律舉行時,還需求彈旋律的手指眾使勁向下繃少許。

      若是右手彈和弦時沒有繃弦或捏弦作為,而且發音時手指向上勾弦,那么彈出和弦必定會聲響衰弱薄弱,音色粗略從邡。

      下面咱們以空弦音來實習種種和弦的同時吹奏。

     ?、賹僖鈴椇拖視r右手捏弦和并攏的技巧作為。

     ?、诋攊ma指隔弦彈奏時,右手各指也要盡量并攏來彈。

     ?、郛敶底嗟鸵粝視r,右手彈弦宗旨應與琴弦筆直以預防雜音的發生。

     ?、賰蓚€音同時吹奏時右手也應象眾個吹奏時相同捏弦和并攏。

     ?、赾組實習請先用(pi、pm、pa)拇指與單指的實習,然后行使拇指與ima瓜代實習(pi、pm、pi、pa、pm、pa)。

     ?。?、和弦同時吹奏的使用實習

      咱們先把上一講研習過的卡爾卡西25首實習曲第2號的和聲骨干還原出來,再以此基礎的和弦舉行編排各品種型的和弦同時吹奏的使用實習。如此正在以一首樂曲舉行眾角度透徹實習眾種吹奏技法同時,還能對音樂及其因素和組成有更深的分解。

      咱們把樂曲的每一個和弦都按那時值寫成一個柱式和弦,如此就獲得了這首樂曲的和聲骨干,下面是實習曲第2號第一段的和聲骨干,樂曲的第二段請民眾動作實習己方作出,第二段中的始末句有兩種打點手段,一種是連結穩定,如故彈成始末句,二是也寫出它的和聲組織來,正在這首樂曲中始末句的和聲和它前面的和弦是一律的——如此的研習手法也可用于聞名的維拉——羅伯斯十二首高級實習曲的第一首領會和弦的研習。

      下面咱們把這首樂曲的和聲骨干舉行種種節律變奏,以實習種種和弦吹奏。

      正在音樂吹奏中有兩類聲響需求清除,一類是雜音,如掌握手正在接觸弦和正在琴弦上挪動時蹭弦(更加是低音弦)的聲響,左手按弦場所制止確或右手差池鉤弦發生的打品聲響,左手音沒有按實發生的雜音,掌握手曰鏹正正在振動的琴弦發出的嗡嗡聲,不需要的滑音,其他再有如腳打拍子的聲響(實習時除外),粗重的呼吸聲,再有樂器不足格發生的各類雜音,這一類雜音應正在基礎技巧的研習中和實習的經過中獲得故意識的避免和處置。第二類需求清除的音是吹奏中不需要的樂音,吉他吹奏中的消音技巧緊要是指這一種,消音技巧是吉他技巧中最常被怠忽的技巧之一。

      正在音樂吹奏中怎樣把握一個聲響比發出一個聲響更為首要,何時擱淺這個聲響是把握的首要個人,這恰是消音技巧該當處置的。

      常睹的需求消音的情形有如下幾種:

     ?、傧⒅狗?,息止符不行僅僅分解為不彈就行了,除了正在樂曲開始、段落開始和暗指節律的息止符以外,大個人的息止符實質上都是要用消音技巧“吹奏”出來的;

     ?、跇非K止或段落、樂句終止時;

     ?、蹫閺娀傻姆志浜驼谝魳肪涠?、呼吸時有潛正在息止符的地方;

     ?、酆拖业鸵糇儞Q時清除低音對和聲清淅度和和協度的影響,這此中也搜羅彈強音時低音空弦被激起的共鳴音。

     ?、軘嘧嗷蛐枨笠灶D音強化節律感的段落。

      消音的手法千差萬別規定上能使不需求的樂音擱淺發聲的手法都可用作消音技巧。

      總的來說,消音技巧從消音所用的手的部位差異可大致地分為兩大類:

      第一類是用撥弦的右手手指或按弦的左手手指來直接消音的直接消音法,如右手發音后以撥弦手指指尖肉墊按住琴弦消音,或左手按弦手指斷然減少,浮正在琴弦上來消音。

      第二類是用正正在按弦和撥弦的手指以外其他部位來消音的間接消音法,常睹的有:用右手手掌小指一側或拇指根部按住琴弦消音;右手拇指靠完弦后以指甲側面的指肉觸靠相鄰的低音弦消音;左手手指伸直趕速按觸琴弦來消音。

     ?、龠@條消音實習曲緊要用來實習掌握手的直接消音,消音時盡量同時操縱掌握手的直接消音,并使掌握手彼此諧和,合伙殺青消音作為,以使掌握手直接消音獲得平衡操練。

     ?、诤拖覟榭障視r,用右手直接消音即可。

     ?、鄣谒哪┕澓偷谖迥┕澋乃膫€和弦請用右手拇指掃彈,消音時用右手手掌間接消音。

     ?、苣┪埠拖艺跁r值伸長夠后用右手手掌間接消音,止住整個琴弦。

     ?、朴每柨ㄎ鞫迨字e行消音實習。

      把咱們曾經研習過的卡爾卡西實習曲No.2的和聲主干舉行如下的兩種節律轉折,這首實習曲就能夠成為一首很好的消音與和弦實習曲,實習時屬意掌握手諧和配合,同時實習兩手的直接消音。

      特意能用作實習消音的樂曲正在吉他曲中為數不眾,有肯定水準的學生能夠實習塞戈維亞編選的索爾二十首實習曲中的第九號(索爾作品原編號Op。31實習曲集之20),這是一首實習消音與和弦吹奏的極好實習。

      另一首實習消音的聞名實習曲是考斯特二十五首實習曲中的第二十二首《A大調實習曲》。

     ?。?、樂曲中低音的消音

      消音技巧正在樂曲低音的消音操縱上具有首要的實質事理,低音是和聲的根源,如正在和弦舉行中不實時消去低音和弦外音,將使音樂和聲污濁不協和。

      低音的消音憑據低音的相接形式差異可分為幾品種型。

      第一類是不持續低音的消音,不持續的

      低音之間往往由息止符分開,這時除了低音和其他上方聲部節律一致的可用右手或左手間接消音止住全弦外,尋常都需求由右手拇指用間接或直接消音來切確把握低音音符的時值。

      要奇特屬意很眾不持續的低音往往是“形斷意絡續”,要屬意不持續的低音間的音樂延續性。

      上述不持續的低音因為時值的局部尋常不會對和聲釀成影響,這一類消音也更傾向息止符的彈法,真正需求屬意的是持續的低音間的消音,這一類消音若不仔細打點,常會告急作梗和聲,從“樂器聲響學”的角度來說,尋常較低的音要比力高的音對和聲的影響大得眾,以是正在持續的低音舉行中,要奇特屬意低音上行后肯定要實時消掉前一音的余音,所用的消音手法以右手拇指的直接消音最常用。

      正在低音下行時若是兩音正在相鄰弦上,拇指靠弦的同時就會消掉前一音,因為低音下行既使前一音不消也不會對和聲釀成很大影響,正在實質吹奏中能夠怠忽。

      其余,因為吉他樂器自身的特征,當低音正在統一弦上轉折時,也沒有需要斟酌消音,以是看似異常繁復的低音消音只須懂得此中的理由和順序也就不難駕御了。

      著作轉載自公家號:吉他課


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